Hội thảo “đào tạo chứng chỉ bồi dưỡng phương pháp dạy - học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe: thực trạng và giải pháp”

- Hội thảo nhằm cung cấp cái nhìn toàn diện về thực trạng tổ chức, quản lý các khóa đào tạo theo Chương trình 4627 của Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành trong khối ngành khoa học sức khỏe.

- Mở đầu hội thảo là phần báo cáo về thực trạng tổ chức, quản lý các khóa đào tạo theo chương trình bồi dưỡng Phương pháp dạy-học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe của Trường Đại học Y Dược Cần Thơ do TS. Phan Thị Luyện và ThS. Trần Bích Ngọc trình bày.

          Hội thảo đã thu hút sự tham gia của Hội đồng trường, Ban giám hiệu và Giảng viên có Chứng chỉ Giảng viên nòng cốt (TOT) về Chương trình bồi dưỡng Phương pháp dạy-học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe (gọi tắt là Chứng chỉ TOT 4627). Các ý kiến thảo luận sâu sắc đã mang lại những góc nhìn thực tế về việc tổ chức đào tạo giảng dạy thực hành, từ đó đề xuất được nhiều giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý chương trình.

Một trong những kết quả quan trọng của hội thảo là bước đầu xây dựng mạng lưới giảng viên tham gia hoạt động giáo dục y học tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đây sẽ là nền tảng vững chắc giúp nâng cao chất lượng dạy - học trong khối ngành khoa học sức khỏe, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực y tế trong tương lai.

📌 Trung tâm sẽ tiếp tục tổ chức các hội thảo và chương trình đào tạo chuyên sâu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục y học. Hãy theo dõi để cập nhật những thông tin mới nhất!

Một số hình ảnh tại buổi hội thảo